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深化课程思政 推进三教改革学院举行2022年教师教学能力比赛

2022-04-08  点击:0

      为深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示,落实全国职业教育大会精神,落实立德树人根本任务,构建“三全育人”体系,推进“课程思政”建设,鼓励学院教师持续深化“三教改革”工作,按照《国家职业教育改革实施方案》等文件精神。4月2日至4月3日,学院举办了2022年教师教学能力比赛,学院各二级学院15个参赛团队共56人参加了本次比赛,张浩副院长,教务处刘恒祥处长、通识教育学院郭煜院长、张莉教授及雷蕾副教授担任比赛评委,并给参赛选手提出了宝贵的意见和建议。

      本次比赛分公共基础课程组、专业课程一组和专业课程二组共三组赛项。各参赛团队进行了教学实施报告汇报、现场教学及现场随机提问答辩三个环节,各评委对各赛场参赛作品进行了精彩的点评。经过两天的努力,圆满完成了本次教师教学能力比赛。
      赛后,张浩副院长代表评委对比赛进行了点评。张浩副院长对评委的辛勤付出表示感谢,并肯定了参赛团队的辛勤劳动及在教师职业能力方面取得的成绩,指出了各团队在教学实施报告、现场教学等方面存在的不足。他希望,各参赛团队要高度重视教师教学能力比赛,希望今年教师能力比赛取得突破性成绩,希望全体参赛团队树立信心,争取在全省教师教学能力比赛中取得好的成绩。

      通过开展教师教学能力比赛,学院落实立德树人根本任务、推进三教改革工作得到不断深化,教师课堂教学设计和利用信息化手段提升课堂教学质量的能力得到提高,达到了“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促研”的目的。同时学院将以此为契机,引导教师坚持“做中学、做中教”和“以学生为中心”的教育理念,努力提高教育教学能力,不断提升学院人才培养质量。

编辑:教务处
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